Опорная площадка № 2 2019-2020
18 декабря прошло второе заседание опорной площадки. Заседание было посвящено формированию представлений и навыков пространственного и плоскостного ориентирования у дошкольников.
Слушатели просмотрели две непосредственно- образовательные деятельности по математическому развитию в средней группе. Первое занятие показала воспитатель Меньщикова С.Ю. под названием «Предновогодние приключения». Педагог с детьми побывали в лаборатории Дедуса, чтобы помочь ему найти потерянные шестеренки от часового механизма. В процессе поиска дети закрепили умение соотносить количество с цифрой; умение ориентироваться в пространстве; выполнять задания совместно .
Педагог первой квалификационной категории Колташова О.А., пригласила, ребят к царю Считаю. Путешествуя по царским владениям, дети закрепили математические знания, знания плоскостного ориентирования формировались через задания с конструктором ТИКО.
Зам.зав по УВР Колесова И.М. рассказала о видах и этапах формирования пространственного ориентирования у дошкольников. Проиграла с педагогами в игры, которые способствуют формированию данных знаний.
В перерыве между занятия проводилась психологическая переменка педагогом – психологом Савельевой М.А. направленная на создания позитивного настроения, снятия напряжения.
В заключении воспитатель 1 квалификационной категории Терентьева Н.Ю. показала мастер- класс «Создание интерактивных игр по формированию пространственного и плоскостного ориентирования в программе MicrosoftOfficeRowerPoint ».
https://xn--4--8kcl8ausx.xn----ctbhc1cos.xn--p1ai/cabinet/item/30546-opornaya-ploshchadka-2-2019-2020#sigProId2ed472db86